Trastorno hiperactividad

En esta web podéis encontrar amplia información sobre el TDA-H: características, diagnóstico, tratamiento, orientaciones,... También incluye una guía para familias y otra para profesorado (de la fundación ADANA); además podéis encontrar un enlace a una zona de juegos.

Adopción y Escuela

Desde hace algunos años se está incorporando a nuestra sociedad un considerable número de menores procedentes de otras culturas y latitudes, adoptados por familias españolas. Estos niños y niñas tienen que afrontar un periodo de adaptación a nuestra cultura (lengua, costumbres, valores, normas,...) y, dentro de ella, al sistema educativo. En muchas ocasiones, necesitan un tratamiento educativo diferenciado, al menos inicialmente, a fin de facilitar y garantizar este proceso de incorporación y asimilación de nuestra cultura. Podemos encuadrar a este alumnado dentro de los alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo, no por presentar discapacidad, sino por su incorporación tardía al sistema educativo o por necesidades de compensación educativa (derivadas de su procedencia de otra cultura muy diferente a la nuestra). Desde el portal de educación de la Junta de Castilla y León podéis descargaros una guía en materia de adopción para educación infantil y primaria. Además tenéis varios cuentos y tres unidades didácticas para trabajar en el aula.

También podéis acceder a otra guía, denominada "Adoptar, integrar y educar" publicada por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, dirigida a educadores y familias.

Actiludis

Excelente blog de José Miguel de la Rosa Sánchez (maestro, destinado en el CEIP Dª María Coronel, de Aguilar de la Frontera, Córdoba, España). En él podéis encontrar multitud de recursos para utilizar en nuestras aulas, además de otros para el profesorado (como el manejo de algunas aplicaciones informáticas, materiales para la tutoría, materiales para trabajar los diferentes y tan abundantes eventos y efemérides -que a veces tantos dolores de cabeza nos producen-,fichas para actividades extraescolares y un largo etcétera). ¡Ah! también encontraréis propuestas para trabajar en el marco de las competencias básicas (no dejéis de verlas).

Proyecto Ediris

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) se hace eco en su web de este proyecto, que va a permitir a las personas con parálisis cerebral y graves problemas motóricos manejar los recursos informáticos con la mirada. Este proyecto, financiado casi en su totalidad por el Ministerio de Industria español se aplicará en treinta centros de ASPACE durante el presente año (entre ellos ASPACYS Córdoba). Podéis acceder a más información en este enlace.

Guía para la autodefensa de las personas con discapacidad 2009

El CERMI ha publicado esta guía, en la que ofrece orientaciones a las personas con discapacidad, para que sepan actuar si son objeto de discriminación o ven lesionados sus derechos. Se puede descargar en este enlace.

Aula de desarrollo de capacidades

Pilar es una maestra de un aula de desarrollo de capacidades de Zaragoza. Tienen un blog que utilizan como recurso didáctico con el alumnado. En él, podréis encontrar, entre otras cosas, enlaces a recursos interesantes para el trabajo en el aula.

Materiales de la CNSE

Desde este enlace podéis acceder a una gran variedad de materiales de la Confederación Nacional de Sordos de España; algunos de ellos se pueden descargar gratuitamente, otros los envían previa petición y otros a la venta.

Departamento de Orientación

Excelente blog con multitud de recursos para la orientación, labor tutorial y atención a la diversidad. Todo ello muy bien organizado en diferentes secciones y por etiquetas.

Guía para padres primerizos (ASPACE)

La Confederación ASPACE ha elaborado esta guía, la primera de España, dirigida a orientar a las familias con hijos afectados por parálisis cerebral. En ella ofrece información general sobre esta discapacidad, los profesionales que pueden ayudarles, recursos disponibles, ayudas y subvenciones,... Se puede descargar gratuitamente desde este enlace.

Mi ángel sin voz

Este blog está dedicado al tema del autismo. Mara, la autora del blog es madre de un niño de 4 años con autismo y nos aporta su visión sobre este síndrome, ofreciendo sus experiencias y multitud de información de gran interés para familias y profesionales.

Institutos Fay (Estimulación multisensorial)

Mi amiga Angelines me manda un artículo procedente de la web de Los Institutos Fay. Institutos Fay abrió sus puertas en España en enero de 1995, justo en el centenario del nacimiento del médico al que deben su nombre, el neurólogo y neurocirujano estadounidense Temple Fay, quien a principios de los años 30 inició una nueva escuela de pensamiento con el concepto angular de “organización neurológica del ser humano”. En Filadelfia (Estados Unidos) existe el Instituto para el Desarrollo del Potencial Humano, dirigido por Glenn Doman (en este blog podéis encontrar un post dedicado a su método para el aprendizaje de la lectura a edades tempranas y para alumnado con discapacidad, dentro de la etiqueta "Método lectura", discípulo del doctor Temple Fay. Los Institutos Fay son una asociación sin animo de lucro, dedicada a paliar los efectos de la Desorganización Neurológica producida por lesión cerebral u otras causas que impiden al ser humano llegar a desarrollar todo su potencial. Utilizan la estimulación multisensorial para mejorar la organización neurológica (tanto en casos de discapacidad grave consecuencia de lesión cerebral o causas genéticas,como de trastornos de aprendizaje). Especialmente interesante es la sección "Artículos", cuya lectura os recomiendo pues aporta muchas claves tanto para las familias como para los profesionales de la docencia.

Diccionario L.S.E. (CNSE)

La CNSE pone a vuestra disposición este diccionario de la lengua de signos española. Sólo tenéis que registraros para poder acceder.